Je neskorá reč znakom autizmu?

Oneskorenia reči sú veľmi časté u detí s autizmom, ale sú bežné aj u detí bez autizmu. Existujú však veľmi skutočné rozdiely medzi oneskoreniami autistického prejavu a inými typmi oneskorení. V mnohých prípadoch sú tieto rozdiely zrejmé aj pre neodborníkov.

Výrazné oneskorenie reči je vždy dôvodom na určité obavy, ale v žiadnom prípade nie je vždy znakom autizmu.

Ako sa líšia oneskorenia autistického prejavu

Ako sa typické deti vyvíjajú, rýchlo sa naučia, že komunikácia je kľúčom k dosiahnutiu toho, čo chcú. Dávno predtým, ako sa malé deti naučia hovorenú reč, nadviažu očný kontakt, zatiahnu si rukávy, bľabotajú, ukazujú prstom a inak tvrdo pracujú, aby sa dostali k dospelým a starším deťom.

Typické deti sa časom naučia hovorenú reč, pretože majú z toho pozitívne výsledky. Typické deti navyše:

• Sú vysoko motivovaní sociálnymi reakciami, ako sú úsmevy a objatia
• Prirodzene inklinujú k napodobňovaniu činov ľudí okolo nich
• Pravdepodobne strávia oveľa viac času pozorovaním ľudí ako pozorovaním vecí
• Bývajú to spoločenské bytosti, ktoré sa rýchlo nudia alebo sú osamotené, keď zostanú osamote

Deti s autizmom však majú problémy v sociálnej komunikácii, ktoré im bránia v akomkoľvek druhu zmysluplného sociálneho spojenia. Zatiaľ čo deti s vysoko fungujúcim autizmom môžu byť spoločensky oveľa viac naklonené ako deti s ťažším autizmom, rovnaké problémy platia naprieč celou Európou. spektrum.

Napríklad dieťa s autizmom:

• Možno viac motivovaný jeho vlastnými záujmami ako spoločenskými reakciami
• Môže zriedka alebo nikdy napodobňovať konanie ostatných
• Zaujímajte sa viac o veci ako o ľudí
• Buďte spokojní, keď budete sami venovať sa svojim záujmom

Všetky tieto rozdiely vedú k odlišnému správaniu, túžbam a výsledkom.

Deti s autizmom môžu mať ťažšie problémy s používaním alebo porozumením neverbálnej komunikácie (ukazovanie, ťahanie, usmievanie atď.). Môžu mať tiež menší záujem o sociálnu komunikáciu pre svoje vlastné dobro.

Príznaky oneskorenia autistickej reči

Rozdiel medzi autistickými oneskoreniami reči a inými oneskoreniami je dosť ľahké spoznať. Ak spoznáte svoje dieťa v Bobbym, mohlo by byť dobrým nápadom zvážiť jeho hodnotenie na ASD.

Johnny vo veku 2 rokov vôbec nerozpráva. Ale zatiaľ, čo ešte nepoužíva slová, na komunikáciu s ľuďmi okolo neho používa babské zvuky a reč tela. Ukazuje, ťahá ľudí k veciam, ktoré chce, a komunikuje s ostatnými ľuďmi. Aktívne sa rád hrá s rodičmi a súrodencami a je frustrovaný, keď zostáva sám, aby si zdriemol.

Bobby je rovnako starý ako Johnny. Bobby má pár slov, ale nepoužíva ich na komunikáciu. Namiesto toho si ich opakuje znova a znova pre seba. Bobby zatiaľ neprišiel na to, ako pomocou gest, zvukov alebo slov požiadať o niečo, čo chce. Jeho rodičia považujú za takmer nemožné udržať jeho pozornosť dlhšie ako pár sekúnd.

Johnny môže mať oneskorenie reči, ktoré si vyžaduje určitú formu včasného zásahu; možnosti zahŕňajú (ale nie sú obmedzené na) stratu sluchu, apraxiu reči a kognitívne problémy. Bobby však napriek tomu, že vie použiť niekoľko slov, môže vykazovať prvé príznaky autizmu.

Známky autizmu súvisiace s rečou

Okrem neskorej reči môže byť príznakom autizmu aj množstvo ďalších problémov súvisiacich s komunikáciou. Všeobecne je pravdepodobné, že deti s autizmom:

• Zlyhajte alebo buďte pomalý na meno alebo iné slovné pokusy o získanie ich pozornosti
• Zlyhajte alebo buďte pomalý pri vývoji gest, ako je napríklad ukazovanie a ukazovanie vecí ostatným
• Coo a blábol v prvom roku života, ale potom s tým prestaň
• Rozvíjajte jazyk oneskoreným tempom
• Naučte sa komunikovať pomocou obrázkov alebo ich vlastného posunkového jazyka
• Hovorte iba jedným slovom alebo opakovane opakujte určité frázy, ktoré sa zdajú byť neschopné spojiť slová do zmysluplných viet
• Opakujte slová alebo frázy, ktoré počujú, stav nazývaný echolalia
• Používajte slová, ktoré sa zdajú zvláštne, nemiestne alebo majú zvláštny význam, ktorý poznajú iba osoby oboznámené so spôsobom komunikácie dieťaťa

Slovo od Verywell

Oneskorenie a rozdiely v reči sú charakteristickým znakom autizmu a dokonca aj tí jedinci, u ktorých sa ako u batoliat rozvinie reč typickou rýchlosťou, môžu mať s pribúdajúcimi rokmi problémy s efektívnym používaním hovoreného jazyka.

Môžu používať rôzne hlasové vzorce, ťažko čítať alebo používať reč tela, alebo pokračovať v opakovaní zvukov skôr ako forma vlastnej stimulácie ako ako prostriedok komunikácie.

Samotné oneskorenie reči však nie je známkou autizmu. Ak máte obavy (aj keď to váš pediatr nemá), je dobré nechať svoje dieťa vyhodnotiť. Ak má vaše dieťa výrazné oneskorenie reči alebo príznaky autizmu, budete môcť s terapiou začať včas a dáte dieťaťu najlepšiu šancu získať typické komunikačné schopnosti.