Autizmus je podľa definície možné diagnostikovať, iba ak sa príznaky objavia pred dosiahnutím veku troch rokov. Výsledkom je, že autizmus sa diagnostikuje zvyčajne u detí - často u detí vo veku od troch rokov alebo dokonca mladších. Áno, existujú okolnosti, za ktorých je autizmus diagnostikovaný u dospievajúcich alebo dospelých, ale priemerný vek diagnózy je medzi tretím a šiestym rokom.
Agrobacter / istock
Pretože autizmus je zvyčajne diagnostikovaný u mladých ľudí, mnoho ľudí si to predstavuje ako poruchu detstva. Väčšina programov, terapií a podpôr je v skutočnosti k dispozícii iba deťom s autizmom a ich rodičom. Je však neuveriteľné zriedkavé, aby dieťa, ktoré má presne diagnostikovaný autizmus, túto diagnózu stratilo ako dospelý. Z veľkej väčšiny detí s autizmom vyrastajú dospelí ľudia s autizmom.
Ako vyzerá autizmus u detí?
Hovoria, že ak ste stretli jedno dieťa s autizmom ... stretli ste jedno dieťa s autizmom. Toto príslovie, v dobrom aj zlom, je úplne presné.
Autistické dieťa nemôžete spoznať podľa jeho vzhľadu. Autistické deti sa od nikoho iného nelíšia. Deti s autizmom môžu byť tiché alebo chatrné, bystré alebo intelektuálne postihnuté. Ich správanie sa môže pohybovať od svojrázneho až po agresívne. Môžu mať akademické výsledky alebo môžu čeliť vážnym poruchám učenia.
Všetko, čo sa hovorilo, však majú deti s autizmom spoločné určité vlastnosti. Je však potrebné pamätať na to, že autizmus je všadeprítomná vývojová porucha, čo znamená, že žiaden jednotlivý príznak alebo chovanie samé osebe pravdepodobne nenaznačujú autizmus.
Je tiež dôležité poznamenať, že tieto rozdiely musia byť významné, aby ste sa kvalifikovali na diagnostiku autizmu. Musia zasahovať do schopnosti dieťaťa robiť bežné veci, nadväzovať priateľstvá alebo mať úspech v škole. Napríklad typické dieťa môže byť tiché a plaché - a to by mohlo znepokojovať jeho rodičov. Ale ak je dieťa schopné primerane reagovať, keď je oslovené, odpovedať na otázky, keď sa ho pýta, a zvládnuť každodenný život bez veľkého úsilia, jeho tichá plachosť je skôr znakovou vlastnosťou ako znakom autizmu.
Ako teda vyzerá autizmus?
- Deti s autizmom majú takmer vždy nejaký druh rečového rozdielu. Možno vôbec nehovoria, majú oneskorenie reči, hovoria neobvyklou prozódiou (napríklad znejú plocho), alebo si môžu doslova zapamätať a opakovať reči z televízie. Môžu tiež hovoriť veľmi rýchlo a stále dookola opakovať to isté. alebo použite nesprávnu gramatiku, keď majú byť dosť staré na to, aby hovorili správne.
- Deti s autizmom majú vždy problémy so sociálnou komunikáciou. Opäť sa môžu prejaviť mnohými rôznymi spôsobmi. Možno už nikdy nebudú chcieť s nikým komunikovať, radšej budú točiť, zoradiť predmety alebo neustále splachovať toaletu. Alebo môžu chcieť mať neustále interakcie a netušia, kedy je ich dosť. Môžu trvať na tom, aby si vždy našli svoju vlastnú cestu a sledovali svoje záujmy, alebo môžu byť veľmi pasívni. Autistickým deťom sa zvyčajne trvá dlhšie ako ich typickým rovesníkom, kým sa naučia hrať s inými deťmi - a nie s nimi nablízku.
- Väčšina detí s autizmom má nejaký druh senzorickej dysfunkcie. Môžu túžiť alebo sa vyhnúť silnému hluku, objatiu, silným arómam alebo silnému zápachu. Môžu byť veľmi citliví na svetlo alebo ľahko rozptýlení malými zvukmi a pohybmi. Niektoré deti s autizmom sú veľmi znepokojené zmyslovými vstupmi, ktoré si iné nemusia ani všimnúť - alebo určitými zvukmi (škvŕkanie, zvuky zvierat, detský plač).
- Deti s autizmom sa často (aj keď nie vždy) pohybujú odlišne od ostatných detí. „Stimulácie“ (skratka pre samostimuláciu) sú bežné a môžu vyzerať výstredne. Napríklad, zatiaľ čo typické deti môžu cmúľať palce, hrýzť si nechty alebo krútiť vlasmi, autistické deti častejšie mávajú rukami, behajú na prstoch nôh alebo sa hojdať tam a späť. Autistické deti tiež pravdepodobne chodia strnulo s rukami držanými stále pri bokoch alebo bežia nepríjemnou chôdzou. Môžu byť nemotorné a ťažko hádzať, chytať, písať alebo kresliť.
- Autistické deti sa správajú odlišne od svojich typických rovesníkov. Aj keď typické deti môžu vyčíňať, aby si prišli na svoje (alebo preto, že sú unavené alebo hladné), autistické deti majú väčšiu pravdepodobnosť, že sa rozpadnú alebo vyplakajú, pretože sú ohromené, frustrované alebo schopné komunikovať svoje potreby. byť „mladí na svoj vek“ a držať sa „detských“ záujmov až oveľa neskôr ako ich rovesníci.
- Správanie je tiež rôzne. Autistické deti často „vytrvajú“, čo znamená, že hovoria alebo robia stále tie isté veci úplne rovnakým spôsobom alebo sa „zasekávajú“ v myšlienkach, nápadoch, interakciách alebo túžbach. Často sa im darí dodržiavať bežné postupy a pri zmene bežných postupov sa veľmi rozčúlia. Je pravdepodobné, že sa stanú emotívnejšími ako zjavne malé veci. Aj vysoko funkčné doplnenie autizmu môže náhle prepuknúť v plač nad zmenou plánov alebo zabudnutou fľašou vody. V niektorých prípadoch môžu byť autistické deti agresívne alebo sebapoškodzujúce alebo môžu utiecť (nazývané „utekajúce“) bez zjavného dôvodu.
- Deti s autizmom sa hrajú odlišne od ostatných detí. Môžu sa hrať úplne osamote a je pre nich ťažké alebo dokonca nemožné stýkať sa s ostatnými deťmi. Môžu sa „hrať“ organizovaním alebo zarovnávaním predmetov, plnením do kontajnerov alebo putovaním po dvore alebo ihrisku a vyhadzovaním nečistôt do vzduchu. Je nepravdepodobné, že budú hrať spoločenské „predstierané“ hry ako „domáci“, a môže byť pre nich ťažké dodržiavať športové pravidlá, ako je futbal alebo bejzbal.
Prečo je dôležité rozpoznať autizmus u detí
Existuje niekoľko dôvodov, prečo je dôležité rozpoznať, diagnostikovať a liečiť autizmus u detí. Tu je iba niekoľko:
- Včasná a intenzívna liečba sa ukazuje ako účinná pri významnom zlepšení vývinu dieťaťa. Čím menej a miernejších prejavov má vaše dieťa, tým lepšie sa bude môcť zapojiť do inkluzívnych školských programov a skúseností v komunite.
- Pochopenie príčin správania a výziev vášho dieťaťa vám môže pomôcť lepšie pochopiť, čo vaše dieťa potrebuje, aby malo úspech.
- Školy a zdravotné poisťovne poskytujú širokú škálu bezplatných služieb pre deti s autizmom, ktoré by pre dieťa s oneskorením neboli k dispozícii.
- Sociálne zabezpečenie a ďalšie agentúry vám môžu pomôcť splniť konkrétne potreby vášho dieťaťa.
- Autizmus je dnes taký známy, že veľa neziskových organizácií a spoločností sa osobitne stará o potreby rodín s autistickými deťmi. Keď pochopíte diagnózu svojho dieťaťa, rýchlo objavíte programy priateľské k autizmu, od športových tímov cez filmové večery až po špeciálne dni v zoo.
- Keď poznáte diagnózu svojho dieťaťa, môžete nájsť podporné programy a skupiny a stretnúť sa s rodičmi, ktorí majú podobné problémy. Nielenže objavíte zdroje, o ktorých ste nikdy nevedeli, ale môžete si tiež nájsť nových priateľov - či už pre seba alebo pre svoje dieťa.
Ak si myslíte, že vaše dieťa môže byť autistické
Na základe vyššie uvedeného popisu môžete mať pocit, že by vaše dieťa malo byť hodnotené na výskyt autizmu. Ak je to tak:
- Prečítajte si niečo viac o príznakoch autizmu, aby ste sa uistili, že presne rozumiete tomu, ako sa autizmus líši od iných vývojových výziev.
- Porozprávajte sa so svojím pediatrom, aby ste zistili, či s vašim hodnotením súhlasí - a požiadajte o odporúčania pre lekárov alebo kliniky, ktoré môžu vykonať hodnotenie. Ak s vami váš pediatr nesúhlasí, určite rozumiete prečo a určite s tým súhlasíte. Ak nesúhlasíte, prejdite na ďalší krok.
- Poraďte sa so svojím školským obvodom a zistite, či má zariadenie na bezplatné hodnotenie vášho dieťaťa. Ak nie, môžu odporučiť kliniku alebo lekára, s ktorým spolupracujú.
- Vyberte si praktického lekára alebo kliniku a dohodnite si stretnutie.
Nehanbite sa požiadať o hodnotenie. Ak je vaše dieťa autistické, určite ste postupovali správne. Ak má vaše dieťa meškanie alebo problémy, ktoré ho nekvalifikujú na diagnostiku autizmu, tieto problémy ste zistili a môžete ich nechať liečiť. Ak sa vaše dieťa vyvíja jednoducho inak, môžete svoju myseľ upokojiť.
Stručne povedané, hodnotenie môže iba pomôcť. A keďže je zvyčajne možné nechať vaše dieťa ohodnotiť zadarmo, o čo musíte prísť?